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Sigue la lucha contra la crítica problemática

La educación vial se trabaja en las escuelas y será eje transversal en la nueva currícula

La educación vial se trabaja en las escuelas y será uno de los ejes transversales en la nueva currícula

Desde el Ministerio de Educación desde hace más de dos años se trabaja en los establecimientos escolares de diferentes niveles y modalidades en la promoción de la educación vial para la prevención de accidentes de tránsito, en cumplimiento de la Ley Nacional de Educación Nº 26.206 aprobada en el 2006, para luchar contra esta crítica temática de la inseguridad vial, que actualmente es la primera causa de muerte en nuestro país no relacionada con enfermedades.

Estas líneas de acción de concienciación que fomentan la información sobre seguridad vial para que se respeten las normas de tránsito, por lo menos desde los niños, niñas, adolescentes y jóvenes, en el espacio áulico, comienzan a dar resultados. Los alumnos se convierten en agentes multiplicadores y muchas veces “enseñan” y recuerdan a los adultos sobre las leyes para circular (ya sea en cualquier tipo de vehículo o caminando), respetando la vida de los otros.

No son mágicos los resultados en educación vial y se alcanzan a mediano y largo plazo, es cierto que la sociedad de adultos debe tener mayor capacidad de introspección a la hora de analizar causas y consecuencias de esta problemática.

Por eso, en este marco, esta tarea se intensificó aún más en las escuelas y jardines de infantes en toda la provincia con charlas y campañas de prevención, con entrega de folletería de concienciación sobre este tema, con la coordinación de la Subsecretaría de Articulación Interinstitucional, la Dirección de Documentación y Producción de Contenidos de esta cartera educativa y el Consejo de Educación del Chaco. Esto, es teniendo en cuenta que la nueva Ley Provincial de Educación Nº 6.691 también incluye en la currícula ejes transversales que deben atravesar el sistema educativo chaqueño como la formación ética y ciudadana, la construcción de ciudadanía en la que deben contemplar la educación vial, los derechos de los ciudadanos como sujeto de creación en términos de las responsabilidades civiles.

Desde el Ministerio de Educación se plantea un cambio de paradigma cultural y se propone discutir los nuevos diseños curriculares para todos los niveles y modalidades educativas en un Congreso Pedagógico Provincial, cuyas instancias previas se desarrollan desde mayo pasado en distintas localidades de la provincia.

Además, la Subsecretaría de Articulación Interinstitucional articula acciones con las direcciones Nacional y Provincial de Vialidad, así como también el Ministerio de Gobierno y la Policía Caminera.

Jornadas de Educación para la Seguridad Vial y Muestra Itinerante de Humor Gráfico y Educación Vial

Es así que en agosto del año pasado organizaron las Primeras Jornadas de Educación para la Seguridad Vial y Muestra Itinerante de Humor Gráfico y Educación Vial, “Juntos podemos salvar millones de vidas”, lema del Decenio de Acción para la Seguridad Vial 2011-2020. Durante siete días se presentaron en el Museo de Medios de Comunicación de Resistencia. Esta iniciativa estuvo destinada sobre todo a estudiantes y docentes de escuelas secundarias, terciarios y de adultos.

El Ministerio de Educación sostiene que educación vial es construir ciudadanía, es recuperar espacios públicos para la formación, información y sobre todo el respeto por la vida.

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